S’obre el període d’adhesions al Pacte local per la prevenció de la segregació escolar

Comparteix

Durant les pròximes setmanes es donarà a conèixer el document als consells de zona, centres educatius i altres entitats que ho demanin i es farà un acte simbòlic de recollida de signatures al Saló de Plens el 6 d’octubreS’està redactant el pla de treball que inclourà les actuacions a prioritzar pel curs 2022-23

REGIDORIA D’EDUCACIÓ, COOPERACIÓ, DRETS CIVILS I FEMINISMES

La regidoria d’Educació, Cooperació, Drets Civils i Feminismes obre avui el període d’adhesions al Pacte local per la prevenció de la segregació escolar i la millora de l’equitat educativa. El document va ser aprovat el passat mes de juliol, tant per part del Consell Escolar Municipal com pel Ple de l’Ajuntament. Ara la regidoria i el departament d’Educació animen a tots els centres educatius i entitats de la ciutat perquè pugui convertir-se en una realitat.

El Pacte, que es va treballar durant el curs passat a partir d’un procés participatiu, prioritza que la distribució de l’alumnat es faci amb una bona acollida i d’acord amb paràmetres que permetin millorar l’èxit educatiu i fomentar la cohesió social i també es marca com a objectiu que els centres educatius siguin un reflex de la composició social i econòmica de la seva zona educativa, amb un major ús social dels centres.

Durant les pròximes setmanes s’explicarà el pacte als diferents consells de zona i a aquells centres, entitats, partits i sindicats que ho sol·licitin. També està previst un acte simbòlic de recollida de signatures al Saló de Plens el dia 6 d’octubre a les 17.30 hores.

Mentrestant, s’està redactant el pla de treball, que permetrà prioritzar les actuacions pel curs 2022-2023 i el posterior retiment de comptes.

Els centres i entitats interessades a adherir-se al pacte poden fer-ho mitjançant aquest tràmit a la web municipal.

Per a més informació, visiteu: www.lapaeria.cat

Posts relacionats
Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *